Загрузка...
скачать
Реферат на тему:

Смольный институт благородных девиц


Galaktionov Smolny institute 1823.jpg

План:

    Введение
  • 1 История
    • 1.1 Институт при Екатерине Второй
    • 1.2 Дальнейшая история
    • 1.3 После 1917 года
  • 2 Обучение в институте
    • 2.1 Начальницы института благородных девиц
    • 2.2 Воспитанницы Института благородных девиц
  • Примечания
    Литература

Введение

Координаты: 59°56′47″ с. ш. 30°23′47″ в. д. / 59.946389° с. ш. 30.396389° в. д. (G) (O)59.946389, 30.396389

Смольный институт благородных девиц — первое в России женское учебное заведение, положившее начало женскому образованию в стране.


1. История

1.1. Институт при Екатерине Второй

Институт основан по инициативе И. И. Бецкого и в соответствии с указом, подписанным Екатериной Второй 5 мая (24 апреля) 1764 года и первоначально назывался «Императорское воспитательное общество благородных девиц». Это общество, как говорилось в указе, было создано для того, чтобы «дать государству образованных женщин, хороших матерей, полезных членов семьи и общества».

Екатерина, поклонница прогрессивных идей Монтеня, Локка и Фенелона, желала учредить учебное заведение, равного которому не было тогда в Европе. По уставу дети должны были поступать в заведение не старше шестилетнего возраста и оставаться там двенадцать лет, причем с родителей бралась расписка, что они не будут требовать их назад ни под каким предлогом до истечения этого срока. Императрица надеялась, удалив детей на долгий срок от невежественной среды и вернув туда уже развитую и облагороженную девушку, способствовать смягчению нравов и создать «новую породу людей». Сенату было повелено напечатать и разослать устав этого заведения по всем губерниям, провинциям и городам, «чтобы каждый из дворян мог, если пожелает, поручить дочерей своих в младенческих годах сему учрежденному воспитанию». Указ предусматривал воспитание двухсот благородных девиц в новостроящемся Новодевичьем монастыре.

В 1765 году при институте, учрежденном первоначально как закрытое привилегированное учебное заведение для дочерей дворянской знати, открылось отделение «для мещанских девиц» (недворянских сословий, кроме крепостных крестьян).


1.2. Дальнейшая история

В 1796 году институт вошёл в Ведомство учреждений императрицы Марии.

В 1806—1808 годах для института по проекту архитектора Джакомо Кваренги было построено специальное здание.

В 1848 году в институте открылся двухгодичный педагогический класс для подготовки учительниц, а мещанское отделение было преобразовано в Санкт-Петербургское Александровское училище (с 1891 — Александровский институт).


1.3. После 1917 года

В октябре 1917 года институт во главе с княгиней В. В. Голицыной переехал в Новочеркасск[1].

Последний российский выпуск состоялся в феврале 1919 года в Новочеркасске. Уже летом 1919 года институт покинул Россию и продолжил работу в Сербии.

2. Обучение в институте

Воспитанницы Смольного института благородных девиц на уроке танцев (1913)

В Смольный институт принимали дочерей лиц чинов не ниже полковника и действительного статского советника на казённый счёт и дочерей потомственных дворян за годовую плату, и готовили их для придворной и светской жизни. В программу входило обучение русской словесности, географии, арифметике, истории, иностранным языкам, музыке, танцам, рисованию, светским манерам, различным видам домоводства и т. п.

Первоначально воспитанницы начинали учиться в возрасте 6 и заканчивали в возрасте 18 лет. Затем срок обучения был сокращён до 9 лет (с 9-летнего возраста).

В 1859—1862 годах инспектором классов института был К. Д. Ушинский, который провёл в нём ряд прогрессивных преобразований (новый семилетний учебный план с большим числом часов, отведённых на русский язык, географию, историю, естествознание и др.). После вынужденного ухода Ушинского из института все его основные преобразования были ликвидированы.

Шифр для лучших выпускниц Смольного института

Воспитанницы института были обязаны носить особые форменные платья определённого цвета: в младшем возрасте — кофейного, во втором — темно-синего, в третьем — голубого и в старшем возрасте — белого. Коричневый цвет символизировал близость к земле и был практичен, особенно для младших детей. Более светлые цвета символизировали возрастающую образованность и аккуратность.

На выпускном публичном экзамене смолянок присутствовал император и члены его семьи. По окончании института шесть лучших выпускниц получали «шифр» — золотой вензель в виде инициала императрицы Екатерины II, который носили на белом банте с золотыми полосками.

Некоторые воспитанницы института становились фрейлинами двора.

Учебный курс института приравнивался к курсу женских гимназий.


2.1. Начальницы института благородных девиц

С. И. де Лафон
М. П. Леонтьева
  • 1764 Анна Долгорукая
  • 1764—1797 София де Лафон
  • 1797—1802 Елизавета Александровна Пальменбах (урожд. бар. Черкасская).
  • 1802—1839 (?) Юлия Федоровна Адлерберг (урожд. Багговут Анна Шарлотта Юлиана)
  • 1839—1875 Мария Павловна Леонтьева (урожд. Шилова)
  • 1875—? Ольга Александровна Томилова (урожд. Энгельгардт)
  •  ?—1895 (?) А. Новосильцева
  • 1895—1917 Е. А. Ливен

2.2. Воспитанницы Института благородных девиц

Примечания

  1. Статья в энциклопедии «Санкт-Петербург» - www.encspb.ru/article.php?kod=2806468273

Литература

  • Черепнин Н. П. Императорское Воспитательное общество благородных девиц. Исторический очерк. 1764—1914. Т. 3 [Здесь списки воспитанниц]. Петроград, 1915.
  • Лядов В. Н. Исторические очерк столетней жизни Императорского Воспитательного общества благородных девиц и Санкт-петербургского Александровского училища. — СПб, 1864
  • Лихачева Е. О. Материалы для истории женского образования в России. [Т. 1—4]. — СПб., 1890—1901
  • Быкова В. П. Записки старой смолянки. Ч. 1. 1833-1878 гг - www.prlib.ru/Lib/pages/item.aspx?itemid=1027. — СПб., 1898.
  • Угличанинова М. С. Воспоминания воспитанницы Смольного монастыря сороковых годов. — [М.], 1901
  • Мордвинова 3. Е. Статс-дама М. П. Леонтьева. — СПб., 1902
  • Черепнин Н. П. Императорское Воспитательное общество благородных девиц. Т. 1—3. — СПб.-Пг., 1914—1915
  • Водовозова Е. Н. На заре жизни, Т. 1 - az.lib.ru/w/wodowozowa_e_n/text_0020.shtml. — М., 1964.
  • Озерская Ф. С. Женское образование // Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР в XVIII — первой пол. XIX вв. — М., 1973.
скачать

Данный реферат составлен на основе статьи из русской Википедии. Синхронизация выполнена 09.07.11 15:34:11

Похожие рефераты: Институт благородных девиц, Институт благородных девиц (сериал), Родионовский институт благородных девиц, Казанский Родионовский институт благородных девиц, Пансион благородных девиц, Институты благородных девиц в Российской империи, Смольный институт, Смольный институт (здание).

Категории: История Санкт-Петербурга, Образование в Российской империи, Появились в 1764 году, Институты по алфавиту, Смольный институт.

Текст доступен по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike.