Загрузка...
скачать
Реферат на тему:

Академический музыкальный колледж при Московской консерватории



План:

    Введение
  • 1 Общие сведения
  • 2 История
    • 2.1 До 1917 года
    • 2.2 С 1917 до 1960 года
    • 2.3 После 1960 года
  • 3 Коллективы
    • 3.1 Симфонический оркестр
    • 3.2 Духовой оркестр
    • 3.3 Хор
    • 3.4 Ансамбль солистов «Премьера»
  • 4 Выдающиеся выпускники

Введение

Академический музыкальный колледж при Московской государственной консерватории им. П. И. Чайковского (до 2004 года — училище) — федеральное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования в Москве, одно из ведущих музыкальных средних учебных заведений в России. Благодаря своему расположению в Мерзляковском переулке, неофициально колледж часто называют «Мерзляковкой».


1. Общие сведения

В настоящее время в Колледже существуют следующие отделения:

  • фортепианное отделение
  • струнное отделение
  • отделение духовых и ударных инструментов
  • вокальное отделение
  • дирижерско-хоровое отделение
  • теоретическое отделение
  • отделение по обучению иностранных граждан

Также преподаются общеобразовательные дисциплины.

Студенты колледжа получают образование по следующим специальностям:

  • 070102 Инструментальное исполнительство: фортепиано
  • 070102 Инструментальное исполнительство: струнные инструменты
  • 070102 Инструментальное исполнительство: духовые и ударные инструменты
  • 070102 Инструментальное исполнительство: орган
  • 070104 Вокальное искусство
  • 070106 Хоровое дирижирование
  • 070113 Теория музыки

При Колледже действует детская музыкальная школа с сектором педагогической практики.

В колледже существует библиотека, студия и кабинет звукозаписи, фонотека, спорткомплекс, мастерская по ремонту музыкальных инструментов.


2. История

2.1. До 1917 года

Колледж был основан 12 октября 1891 года в Москве как Общедоступное музыкальное училище В. Ю. Зограф-Плаксиной. Основательницей училища была 25-летняя выпускница Московской консерватории Валентина Юрьевна Зограф-Плаксина, которая училась у С. Танеева и В. Сафонова. По её инициативе в педагогический коллектив училища приглашались замечательные музыканты — выпускники Московской консерватории, инструменталисты оркестра Большого театра. Училище стремилось сделать свои занятия общедоступными благодаря умеренной плате за обучение, а также за счёт организации воскресных и вечерних классов для желающих.

В училище можно было поступить с семи лет (то есть начальный этап обучения был аналогичен современной музыкальной школе). Срок обучения соответствовал консерваторскому и составлял девять лет (для певцов — пять). Учебные планы были сходными с учебными планами консерватории, а программы фортепианного и вокального отделений почти не отличались.

С первых же дней существования училища в нём преподавали такие замечательные музыканты, как скрипач А. Л. Плаксин (супруг В. Зограф-Плаксиной), служивший в оркестре Большого театра, виолончелист, участник домашнего трио Н. Ф. фон Мекк, П. А. Данильченко, контрабасист П. А. Нацкий, сольное пение и вокальный ансамбль в училище преподавал известный певец (бас) и оперный режиссёр В. С. Тютюнник. Первым преподавателем музыкально-теоретических предметов был композитор и теоретик И. Н. Протопопов. Сама В. Зограф-Плаксина вела класс фортепиано, среди её первых учениц была юная Марина Цветаева. Её сестра Анастасия так вспоминала о первом концерте Марины:

…Вечер в музыкальной школе В. Ю. Зограф-Плаксиной в Мерзляковском переулке… первое выступление Муси!.. Я никого, кроме неё, не видела. Я не сводила с неё глаз. Я не понимала, как до сих пор не видела её такой, не восхищалась, не гордилась ею. Старшие потом говорили, что, равнодушная к залу, чувствуя только рояль и себя за инструментом, она начала было привычно считать вслух: «…раз и два…», — но, увидев знаки Валентины Юрьевны или мамы, стала играть без счета.

Уже за первое десятилетие своего существования училище Зограф-Плаксиной быстро стало популярным — к 1918 году в нём насчитывалось уже 246 учеников.


2.2. С 1917 до 1960 года

События 1917 года повлекли за собой глубокие изменения в области музыкального образования в России. В первой половине 1919 года дореволюционные частные музыкальные учебные заведения были национализированы. К осени этого же года в Москве на основе лучших из них были созданы семь специальных государственных музыкальных школ, училище Зограф-Плаксиной было реорганизовано в Шестую московскую государственную музыкальную школу, Валентина Юрьевна осталась её директором.

С осени 1922 года Шестая московская государственная музыкальная школа стала называться Четвёртым государственным музыкальным техникумом. Годом позднее ему было присвоено имя братьев Антона и Николая Рубинштейнов: музыкантов, стоявших у истоков первых специальных музыкально-образовательных учреждений России — Петербургской и Московской консерваторий.

В то же время происходит смена поколений педагогического состава. Коллектив преподавателей пополнился такими известными музыкантами, как А. А. Берлин и М. И. Ямпольский (струнный отдел), И. И. Дубовский (музыкально-теоретические дисциплины). Важным событием в жизни техникума явилось открытие в 1925 году творческого (теоретико-композиторского) отдела. Инициаторами стали учащиеся класса И. И. Дубовского. С 1926 года в техникуме — впервые за всю его историю — начали регулярно функционировать классы всех духовых инструментов.

В 1929 году сеть средних музыкальных учебных заведений столицы снова подверглась реорганизации. Техникум имени братьев Рубинштейн был объединен с техникумом имени А. Н. Скрябина (бывшей школой Селиванова) и стал называться Московским областным музыкальным техникумом, педагогический состав которого в результате слияния оказался сильнейшим в стране. К моменту объединения в состав педагогов фортепианного отдела техникума им. братьев Рубинштейн входили А. Б. Гольденвейзер, пианист и композитор А. М. Дзегелёнок; друг и аккомпаниатор Ф. И. Шаляпина, пианист, композитор и дирижер Ф. Ф. Кенеман, известный теоретик фортепианной игры Г. П. Прокофьев, только что окончивший консерваторию по классу А. Б. Гольденвейзера Р. Ю. Чернов. Из техникума им. Скрябина в новое учебное заведение вошли: бывший директор техникума, фортепианный педагог и автор популярных пьес для детей В. А. Селиванов; пианист, составитель многих педагогических серий, друг С. В. Рахманинова В. Р. Вильшау и другие педагоги. На теоретико-композиторском отделе преподавали многие авторитетные композиторы и музыковеды: А. В. Александров, С. Н. Василенко, И. И. Дубовский, Д. Б. Кабалевский, А. Ф. Мутли, И. В. Способин, В. В. Хвостенко.

В начале 30-х гг. реорганизации были продолжены. 9 января 1934 года Московский областной музыкальный техникум был включен в учебный комбинат консерватории. С 1 сентября 1936 года Техникум стал именоваться Музыкальным училищем при консерватории. Эти преобразования происходили при инициативном участии Р. Л. Блюман, которая возглавила учебное заведение в 1929 году и оставалась его директором в течение тридцати лет (до 1959 года).

В 1934 г. в училище было основано дирижерско-хоровое отделение. На нём стали работать талантливые хормейстеры, преподаватели Московской консерватории В. П. Мухин и К. Б. Птица. В 1939 году был организован училищный хор: до этого учащиеся посещали его в консерватории и там же проходили дирижерскую практику.

К концу 30-х годов училище превратилось в один из ведущих методических центров страны по начальному и среднему образованию. Именно здесь были созданы первые в СССР серии сборников учебных программ для музыкальных училищ (1937 и 1940 гг.), а также большинство программ для ДМШ.

В годы Великой Отечественной войны училище не было эвакуировано и продолжало работать в Москве. Многие из его учащихся и педагогов ушли на фронт. В память о погибших в училище установлена мемориальная доска с их именами.

В годы войны в списках педагогов училища появилось довольно много новых имен. Среди них — выдающиеся музыканты и ведущие профессора консерватории (А. Н. Александров, С. Н. Кнушевицкий, С. Е. Фейнберг, А. И. Ямпольский и другие)

В 50-е годы в училище преподавался широкий круг специальных и общеобразовательных предметов. В учебные планы вводились и новые, очень необходимые для профессионального становления молодых музыкантов, например, «дирижирование» на духовом отделении, «методика преподавания сольфеджио» и «методика преподавания музыкальной литературы» на теоретическом отделении. Поступали в училище по-прежнему на конкурсной основе — по результатам вступительных испытаний. С 1957 года в училище смогли учиться не только одаренные музыканты из разных городов СССР, но и иностранные студенты.

В 1959 году директором училища стал С. Т. Кальянов, ранее занимавший должность заместителя директора Центральной музыкальной школы.


2.3. После 1960 года

В 1961 году директором училища стала Лариса Леонидовна Артынова. К этому времени она уже в течение 15 лет являлась членом его педагогического коллектива: вела концертмейстерский класс и музыкальную литературу. Л. Л. Артынова руководила училищем до 2001 года, затем была его почетным директором и, таким образом, посвятила ему всю свою жизнь. Ей удалось сохранить и развить лучшие традиции учебного заведения, а многие нововведения — в частности, «посвящение в профессию» в Доме-музее П. И. Чайковского в Клину, — стали традициями для последующих поколений.

В этот период в училище преподавали выдающиеся музыканты, профессора Московской консерватории и недавние выпускники, только начинавшие свою исполнительскую и педагогическую деятельность:

фортепианное отделение

  • Я. И. Мильштейн
  • Л. В. Рощина
  • В. В. Горностаева
  • Л. Н. Наумов
  • Т. П. Николаева
  • В. М. Хорошина
  • Т. А. Алиханов
  • В. В. Бунин
  • Э. К. Вирсаладзе
  • В. В. Кастельский

отделение духовых и ударных инструментов

И. И. Гаухман, М. С. Глезарова, И. И. Гвоздецкая, Г. А. Мндоян, М. Ф. Масленникова, Е. Д. Демиденко, Н. А. Иванова-Крамская, Б. С. Артемьев, Н. Г. Бешкина, Н. Н. Лисукова, А. Н. Селезнев (струнное отделение); Д. Г. Харкеевич, М. М. Оруджев, Л. М. Славинский, В. И. Лупачёв, В. Н. Тамбовцев, А. Р. Пресман, В. В. Петров, Р. О. Багдасарян, В. П. Горбачев, Р. П. Матикян, Е. К. Крюковцев, С. Н. Еремин, И. И. Павлов, М. Н. Турусин, В. Б. Баташов, Ю. Я. Ларин, В. А. Сенкевич, Ю. Г. Ягудин, В. В. Полех, Н. Н. Солодуев, Р. П. Терёхин, И. И. Костлан, А. Г. Никитанов, В. Л. Власенко, Б. И. Алексеев, А. А. Янкелевич, В. Н. Солодуев, Ф. Ф. Эккерт, А. А. Щетников, М. П. Адамов, М. И. Табаков, И. А. Василевский, Л. Г. Юрьев, Г. А. Орвид, В. А. Бони, Ю. А. Усов, В. М. Блажевич, В. А. Щербинин, К. М. Купинский, В. Н. Грединский, Х. И. Гордин, В. Н. Цыбин, В. И. Глинский-Сафронов.

дирижерско-хоровое отделение

С. В. Попов, Е. А. Красотина, Е. Н. Зверева, З. В. Муравьева, З. С. Числова, Е. А. Лобачева-Цыганова, Б. Г. Тевлин, М. Н. Александровская, З. К. Леонова, Г. И. Савельев, Т. И. Смирнова, А. Г. Белокуров, Т. Н. Твердислова, И. Г. Агафонников, Ю. Ф. Градишкевич-Радышкевич, М. В. Королева, А. П. Александров, Л. Н. Павлов, О. П. Лапузо, Г. Б. Заборонок (Малкина), В. В. Контарев, Н. В. Аверина, П. В. Халабузарь, Г. А. Шестерикова, С. А. Соколов...

теоретическое отделение

Д. А. Блюм, В. С. Галацкая, С. С. Григорьев, Ю. Н. Холопов, Ю. А. Фортунатов, В. П. Фраенов, В. В. Базарнова, И. С. Лопатина, И. В. Уберт, Е. И. Чигарева, Л. Г. Краснянский, Л. П. Мирошникова, Л. В. Постникова, Н. С. Абатурова, Т. В. Плюскова, Н. А. Кохова, Л. А. Пешкова, Е. Д. Лапинь, Т. С. Кюрегян, Н. В. Прокина, Т. А. Петрова, В. П. Демидов, Л. Л. Артынова, Е. М. Царева, И. В. Коженова, И. М. Молчанова, О. И. Аверьянова, Н. М. Зив, Е. М. Фраенова, И. В. Охалова, Г. В. Жданова, А. И. Пирумов, Н. Н. Сидельников, К. К. Баташов

Интерьер здания колледжа

В период руководства Л. Л. Артыновой расширилась материальная база училища. Оно стало обладателем ещё одного здания, перестроенного из общеобразовательной школы (1964 год), общежития в центре города, занимаемого прежде консерваторией (1969 год), и спортивного комплекса с бассейном (1987 год). В училище установили два органа фирмы Sauer (1967 и 1968 годы), обновили парк музыкальных инструментов, на современном техническом уровне оборудовали кабинет звукозаписи и организовали систему трансляции в классы.

С 2002 года директором училища (колледжа) является В. П. Демидов — выпускник и преподаватель музыкально-теоретических дисциплин училища, кандидат искусствоведения, Заслуженный учитель РФ.

В 2004 году состоялось переименование Училища в Академический музыкальный колледж (АМК) при Московской консерватории.

В 2002 году в колледже (единственном среднем специальном учебном заведении Москвы) была введена новая специальность — «орган». Ранее обучение игре на органе являлось факультативной дисциплиной. В 2005—2006 учебном году в Колледже состоится первый выпуск по этой специальности.

Концертный зал колледжа. Орга́н Sauer установлен в 1967 г.

Колледж остается ведущим центром среднего музыкального образования в России. Преподаватели колледжа постоянно ведут научно-методическую работу: разрабатывают учебные планы и программы, принимают участие в формировании новых учебных стандартов, создают учебные пособия и хрестоматии, выступают на педагогических чтениях и конференциях, регулярно дают мастер-классы. Студенты и преподаватели колледжа выступают в концертах в России и за рубежом, подтверждая высокие стандарты музыкального образования в старейшем училище Москвы.


3. Коллективы

3.1. Симфонический оркестр

Систематическая работа симфонического оркестра колледжа музыкального училища начинается в 1920-е годы. За более чем 80 лет с оркестром работали В. В. Небольсин, М. Териан, Д. Г. Китаенко, А. Лазарев — впоследствии известные советские дирижеры.

Особый успех выпал на долю училища осенью 1974 года, когда коллектив молодых музыкантов под руководством дирижера Л. Николаева занял первое место и был отмечен гран-при на Международном конкурсе молодежных симфонических оркестров «Фонд Герберта фон Караяна».

Во второй половине 80-х — начале 90-х годов оркестром руководил дирижер Г. Воронков. В 1991 году оркестр под его управлением с большим успехом выступал на Молодежном Фестивале в Вене и на фестивале музыки С. С. Прокофьева в Морване (Франция), о чём свидетельствовали рецензии в прессе.

С середины 1991 года оркестром руководит Заслуженный артист России, дирижер Московского Камерного музыкального театра Анатолий Левин. Под его управлением подготовлено свыше 30 концертных программ, представленных на концертах в Большом зале Московской консерватории, Концертном зале имени Чайковского, Доме музыки, и др. Среди исполненных сочинений первая и седьмая симфонии Бетховена, «Неоконченная» Шуберта, четвёртая Брамса, симфония Франка, первая, пятая, девятая и пятнадцатая симфонии Шостаковича, сочинения Гайдна, Моцарта, Глинки, Чайковского, Римского-Корсакова, Рахманинова, Прокофьева, Стравинского. В 2002 году оркестр с успехом гастролировал в Германии, а в 2004 году — во Франции. В 1983 году удостоен премии Ленинского комсомола за большую работу по эстетическому воспитанию детей и юношества


3.2. Духовой оркестр

Духовым оркестром колледжа в разное время руководили Михаил Рюмшин, Николай Баландин, Борис Слабаков, Леонид Спешилов, Вячеслав Груй. Они внесли большой вклад в повышение исполнительского уровня оркестра.

Репертуар духового оркестра включает в себя произведения русских и зарубежных композиторов, в оригинальных партитурах и в аранжировках.

Ежегодно духовой оркестр принимает участие в государственных экзаменах по дирижированию, в отчетных концертах училища в Большом зале Московской консерватории и на других концертных площадках. В настоящее время оркестром руководит Валерий Николаевич Корунов.


3.3. Хор

Хор Музыкального училища при Московской консерватории был организован в 1939 году. До 1947 года руководителем сводного хора дирижерско-хорового и вокального отделений была З. В. Муравьева. С 1947 по 1968 год — хормейстер, заведующая дирижерско-хоровым отделением Е. Н. Бесядовская-Зверева. Под её руководством хоровой коллектив Училища добивается значительных художественных результатов. Концерты хора в Большом зале Консерватории, Колонном зале Дома Союзов и в других залах проходили с неизменным успехом.

Благодаря деятельности хормейстера А. П. Александрова (был руководителем хорового класса с 1968 по 1985 год) хор стал систематически выступать в Большом зале Консерватории a capella и совместно с Cимфоническим оркестром училища (кантатно-ораториальные сочинения П. Чайковского, Г. Свиридова, Д. Д. Шостаковича, А. Я. Эшпая и др), а так же в составе сводного хора в Кремлевском Дворце Съездов. За плодотворную работу по музыкальному просвещению хор был награждён Почетной грамотой ЦК ВЛКСМ.

С 1985 года по настоящее время хором руководит Заслуженный артист России Леонид Павлов. В репертуаре хора духовная музыка композиторов Д. Бортнянского, П. Чайковского, С. Рахманинова, А. Архангельского, П. Чеснокова, русские и украинские народные песни, произведения выдающихся современных композиторов — Д. Шостаковича, Г. Свиридова, Р. Щедрина, западноевропейская классика, сочинения крупной формы с оркестром. Хор выступает как камерным, так и большим составом.

Хор дирижерско-хорового отделения в настоящее время является концертным коллективом, широко известным в Москве, городах России и за рубежом. Хор постоянно выступает в Большом и Рахманиновском залах Московской Консерватории, произведения в его исполнении были записаны на радио, телевидении, выпущены компакт-диски с записями хора.

Начиная с 1991 года, хор участвовал в нескольких крупных международных фестивалях, стал лауреатом ряда хоровых премий:

  • В 1991 г. хор участвовал в Международном Рождественском фестивале в г. Баттипалья (Италия), где был удостоен аудиенции Папы Иоанна-Павла II в Ватикане.
  • В 1995 г. состоялась концертная поездка в Финляндию — гастроли по городам севера Финляндии, выступления в концертных залах, храмах страны.
  • В 1996, 1997, 1998-е гг. хор участвовал в Баховских фестивалях в г. Твери, где исполнял музыку И. С. Баха и его современников.
  • В 1997 г. хор участвовал в Большом Хоровом Соборе у стен Храма Христа Спасителя, посвященном 850-летию г. Москвы, где большим сводным хором на открытии концерта был исполнен «Приветственный кант Москве» Л. Павлова (впервые).
  • В 1998 г. хор училища исполнил Реквием В. А. Моцарта в Большом зале Консерватории.
  • В 2000 г. хор совершил поездку на Международный конкурс хоров в Испанию (г. Кантонигрос), где занял I место.
  • В сентябре 2007 г. Хор принял участие в Международном военном фестивале «Кремлёвская Зо́ря» на Красной площади.

3.4. Ансамбль солистов «Премьера»

Ансамбль солистов «Премьера» был создан в 1994 году по инициативе руководителя Международной благотворительной программы «Новые имена» Иветты Вороновой. У истоков его формирования стоял дирижер Большого театра России Игорь Дронов и главный эксперт программы «Новые имена» Российского фонда культуры Тамара Казакова.

В первые годы с Ансамблем солистов сотрудничали такие известные музыканты, как композитор Микаэл Таривердиев, профессор Московской консерватории Т. А. Гайдамович, заслуженный артист России, профессор РАМ им. Гнесиных Иван Мозговенко.

Ансамбль формируется из студентов училища (колледжа), возраст которых не превышает 18 лет. Многие солисты являются лауреатами и дипломантами различных конкурсов, концертируют с сольными программами.

Все годы деятельности ансамбля солистов им руководит профессор Московской консерватории, дирижер Большого Театра России, заслуженный артист России Игорь Дронов.

За время существования ансамбль солистов «Премьера» зарекомендовал себя как один из лучших юношеских оркестров России. В рамках программы «Новые имена» коллектив выступал в резиденции Папы Римского Иоанна Павла II, на праздновании 50-летия ЮНЕСКО и ООН в Париже и Женеве. В биографии коллектива — III Международный фестиваль искусств им. А. Д. Сахарова в Нижнем Новгороде, международный фестиваль «Петербургские сезоны» в Санкт-Петербурге, фестивали «Таланты России» в Москве и многие другие. Ансамбль регулярно выступает на лучших концертных площадках Москвы: в Большом, Малом и Рахманиновском залах консерватории, Концертном зале им. Чайковского, Государственном музее А. С. Пушкина.

В 1998 году Ансамбль «Премьера» был удостоен звания лауреата Международного фестиваля юношеских оркестров в Мурсии (Испания). В 2004 году с успехом выступил в Чехии и стал дипломантом XI Международного фестиваля Musica Sacra Praga (Прага, Чехия).

В репертуаре Ансамбля — произведения классического и романтического стиля, старинная музыка, музыка XX века, в том числе в оригинальных, сделанных специально для Ансамбля, аранжировках. Столь же разнообразны и жанры: это пьесы для струнного и камерного оркестров, инструментальные концерты, различные ансамбли.


4. Выдающиеся выпускники

  • Павел Аедоницкий
  • Игорь Агафонников
  • Глеб Аксельрод
  • Валерий Афанасьев
  • Ayin Aleph
  • Виктор Баташов
  • Д. Блюм
  • Варфоломей Вахромеев
  • Галина Борисова
  • Олег Бошнякович
  • Игорь Бриль
  • Виктор Бунин
  • Артём Варгафтик
  • Александр Ведерников
  • Андрей Волконский
  • Аркадий Володось
  • Гарри Гродберг
  • Геннадий Гладков
  • Ю. Должиков
  • Максим Дунаевский
  • Игорь Жуков
  • Дмитрий Борисович Кабалевский
  • Николай Корндорф
  • Николай Калинин
  • Лев Мазель
  • Роман Моисеев
  • Дмитрий Маликов
  • Станислав Нейгауз
  • Михаил Овчинников
  • Галина Писаренко
  • Ефрем Подгайц
  • Виталий Полех
  • Игорь Политковский
  • Валерий Полянский
  • Леонид Исаакович Ройзман
  • А. С. Соколов
  • Тамара Синявская
  • Борис Тевлин
  • Виктор Третьяков
  • Юрий Саульский
  • Игорь Саульский
  • Николай Сидельников
  • Юрий Фортунатов
  • Виктор Фраенов
  • Александр Фраучи
  • Карен Суренович Хачатурян
  • Андрей Яковлевич Эшпай
  • Владимир Юровский
  • Марина Яшвили
  • Карасёва, Марина Валериевна
  • Петр Подгородецкий
скачать

Данный реферат составлен на основе статьи из русской Википедии. Синхронизация выполнена 13.07.11 01:25:34

Похожие рефераты: Большой зал Московской консерватории, Камерный хор Московской консерватории, Квартет Московской консерватории, Центральная средняя специальная школа при Московской консерватории им П И Чайковского.

Категории: Появились в 1891 году, Образование в Москве, Музыкальные училища России.

Текст доступен по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike.